Formations
en langues

Programme pédagogique
Niveau B2

Programme pedagogique formation en langues

Ce programme est proposé à titre indicatif. Toutes nos formations sont conçues sur mesure selon vos besoins. N’hésitez pas à nous contacter pour plus d’informations.


Approche pédagogique :

  • Formation dynamique, qui priorise l’expression orale et les acquis pratiques
  • Formateur expérimenté, avec un profil adapté aux besoins de l’apprenant
  • Programme sur mesure, selon les objectifs de l’apprenant
  • Mises en situation, jeux de rôle, discussions, activités et supports réalistes
  • Une préparation aux compétences linguistiques évaluées lors de l’examen final

Modalités d’évaluation :

  • Entretien individuel, recueil de besoins, test de niveau (oral et écrit), effectués en amont de la formation
  • Contrôle continu par le formateur tout au long de la formation
  • Accès aux outils d’auto-évaluation pendant la formation
  • Test certifiant (Linguaskill ou TOEIC ®) à l’issue de la formation

A l’issue de la formation, vous saurez :

  • Vous présenter, présenter votre travail
  • Présenter votre entreprise
  • Répondre aux questions
  • Poser des questions directes et indirectes
  • Echanger des informations complexes
  • Gérer les conversations
  • Utiliser les temps du passé, présent, futur
  • Donner un avis nuancé
  • Décrire un problème, trouver une solution
  • Echanger par téléphone et par mail
  • Participer à une réunion
  • Mener un projet
  • Comprendre une variété d’accents
  • Mener une visite de site
  • Accueillir des visiteurs
  • Faire des voyages professionnels
  • Communiquer avec diplomatie

Prérequis : niveau B2 en anglais

Durée* : 20 heures

Modalités :

  • 10 heures de cours en face à face
  • 10 heures de cours par téléphone
  • passage du test certifiant TOEIC ®

Méthode mobilisée :

Un contenu de formation entièrement personnalisé, basé sur les objectifs professionnels et opérationnels de l’apprenant, en lien avec Cadre Européen Commun de Référence pour les langues (CECR)

(cliquez ici pour en savoir plus sur les niveaux européens)

Validation des acquis en sortie de formation :

  • Bilan oral lors du dernier cours
  • Bilan de fin de formation, rédigé par le formateur
  • Questionnaire en fin de formation, et à froid
  • Certification (Linguaskill ou TOEIC®) à l’issue de la formation

Coût de la formation : 1 575€HT / 1 830€TTC

Accessible aux personnes handicapées * 

  • Personnes à mobilité réduite
  • Personnes malvoyantes

Programme de formation


Objectifs de la formation :

A définir, selon vos objectifs

Travail linguistique

  • Adjectives and adverbs

  • Present tenses review

  • Past tenses review

  • Past perfect

  • Past perfect continuous

  • Used to

  • Future continuous

  • Future perfect (simple and continuous)

  • Mixed conditionals

  • Modals review

  • Modals of deduction and speculation

  • Narrative tenses

  • Passives

  • Phrasal verbs, extended

  • Relative clauses

  • Reported speech

  • Will and going to, for prediction

  • Wish

  • Would expressing habits, in the past

  • Idioms

  • Linking words and discourse markers

  • Natural spoken expressions

Compétences professionnelles :

  • Vous présenter, présenter votre travail
  • Présenter votre entreprise
  • Répondre aux questions
  • Poser des questions directes et indirectes
  • Echanger des informations complexes
  • Gérer les conversations
  • Utiliser les temps du passé, présent, futur
  • Donner un avis nuancé
  • Décrire un problème, trouver une solution
  • Echanger par téléphone et par mail
  • Participer à une réunion
  • Mener un projet
  • Comprendre une variété d’accents
  • Mener une visite de site
  • Accueillir des visiteurs
  • Faire des voyages professionnels
  • Communiquer avec diplomatie

 

Préparation au test

  • Linguaskill ou TOEIC®
  • Compréhension orale
  • Compréhension écrite
  • Travail sur grammaire
  • Travail sur syntaxe
  • Correction des erreurs
  • Travail sur vocabulaire
  • Tests blancs, préparation au format du test

Pour un descriptif détaillé des niveaux et notre échelle d’évaluation, cliquez ici


 

En savoir plus sur le niveau B2

Si vous êtes évalué à un niveau B2 en anglais, vous pouvez vous féliciter car vous êtes déjà un utilisateur dit « indépendant » ! A moins d’avoir un travail où vous êtes amené à faire des tâches complexes en anglais (comme des négociations par exemple), vous êtes opérationnel et autonome. En d’autres termes, vous pouvez estimer que vous avez un niveau « intermédiaire supérieur ».

Selon les termes du Conseil de l’Europe auquel on doit l’échelle des niveaux, une personne qui a un niveau B2 en anglais

– peut comprendre le contenu essentiel de sujets concrets ou abstraits dans un texte complexe, y compris une discussion technique dans sa spécialité ;

– peut communiquer avec un degré de spontanéité et d’aisance tel qu’une conversation avec un locuteur natif ne comportant de tension ni pour l’un ni pour l’autre

– peut s’exprimer de façon claire et détaillée sur une grande gamme de sujets, émettre un avis sur un sujet d’actualité et exposer les avantages et les inconvénients de différentes possibilités.

Lors de notre évaluation de votre niveau, nous nous attacherons tout particulièrement à connaître vos objectifs de formation. Si vous avez déjà un niveau B2, c’est que vous maîtrisez plutôt bien les structures essentielles de la langue et le vocabulaire courant, ce qui n’empêche pas de réviser un point de grammaire où vous êtes moins à l’aise, ou de développer votre vocabulaire pour pouvoir vous exprimer avec plus de nuance et une plus grande variété d’expressions.

C’est à partir d’un niveau B2 où il peut être intéressant de travailler davantage sur les fameux « phrasal verbs », c’est-à-dire, des verbes dits « à particule », où le sens du verbe change selon la proposition qui lui est associée : look up vs. look after par exemple). Les Anglophones « natifs » utilisent souvent les phrasal verbs et les préfèrent même aux mots plus savants issus du latin ou du grec dans de nombreuses situations car ils ont parfois plus d’impact et semblent plus naturels à l’oreille des Américains, Anglais, Autraliens, et autres Irlandais…

Souvent nous rencontrons des stagiaires de niveau B2 qui ont surtout besoin de travailler sur leur confiance. Ils arrivent à comprendre ce qu’on leur dit, et à exprimer tout ce qu’ils veulent dire, ou presque, mais ils sont toutefois mal à l’aise dans certaines situations, comme dans des téléconférences notamment… Nos formateurs vous donneront des astuces, des conseils et surtout l’occasion de beaucoup pratiquer, pour que vous puissiez dire par rapport à votre anglais, « Yes I can ! »


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